改革是事业发展的根本动力。昆都仑区围绕党中央关心、群众关切、社会关注的教育热点难点问题，深化教育领域综合改革，通过革故鼎新激发创新活力，实现办学质量和人民满意度的“双提升”。

　　“学校盖得太漂亮了，配套设施也是一流的，老师都是从主校区调配过来的，离家也近近的，线中学昆北校区的校门外，家住傲北上城社区的王女士高兴地对笔者说。她的女儿是全校200名新生之一，在家门口就能上这么好的学校，同时还享受着优质办学资源，让一家人感到很幸福。

　　昆都仑区坚持把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，一手抓数量扩容，一手抓质量提升，引导广大教师立德修行、潜心育人，为全区教育高质量发展提供强有力的师资保障。2021年，招聘教师321人，招录26名中小学思政课专职教师。印发实施《昆区师德师风建设考核评价制度》，开展“师德师风建设专项行动”，坚决查处在职教师有偿补课等现象。推动“昆都仑区名教师培养工程”建设、名教师工作室建设，出台《昆都仑区4+1+N教师培训模式框架》，开展教师全员培训。大力实施“名师做导师”工程，引入国内知名教育专家，实现“培养一批，带动一片”的预期效果。任用调整一批校级干部，促进干部队伍年轻化，进一步激发干部队伍活力。在昆都仑区，一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍逐渐形成，人民群众对好老师的期盼正在实现。

　　此外，昆都仑区加快推进教育评价改革，贯彻落实中共中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，积极探索实行增值性评价，落实教育评价破除“五唯”，健全完善对学校、对校长、对教师、对学生考核评价体系建设。启动了数学、体育、心理健康、语文、艺术、科学、德育、劳动教育、英语等9大学科监测工作，发挥好评价“指挥棒”“体检仪”和“助推器”的作用，提升学生核心素养。教育信息化与教育教学融合不断加深，制定实施《昆都仑区教育信息化提升三年行动计划(2021-2023年)》，启动实施中小学班级信息化升级改造，引进全国优质教学网络资源，实现“互联网+教育”的融创共享。

　　8月27日上午，在2021年昆都仑区义务教育阶段新生阳光分班现场会的现场，市教育局、区教育局、纪检监察部门、人大代表、各校校长、学生及家长代表等共90余人，共同见证并监督了“阳光分班”工作。“作为外来户，能和城区的孩子一样，享受公立学校的教育资源，让我很满足。”参加分班的新生家长刘子军说。

　　近年来，昆都仑区始终坚持教育优先发展战略，紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一核心，不断加大教育投入，着力改善办学条件，持续深化教育改革，加快推进教育高质量发展，全力打造“自治区一流教育”。

　　8月24日至26日，昆都仑区2021年新教师岗前培训班成功举办，230名教师经过3天的岗前培训，正式走向三尺讲台，成为昆都仑区“筑梦人”的一员。“作为新教师，我要结合此次培训学到的知识，在以后的工作中不断探索，完善自身素养，努力做一名业务精湛、学生喜爱、党和人民满意的好老师，为昆都仑区教育发展贡献出自己的力量。”新教师代表冯家祥表示。

　　百年大计，教育为本。在昆都仑区，教育优先不仅仅是一个理念，更化为一项项有力的政策、一个个具体的项目、一张张幸福的笑脸。数据记录着昆都仑区教育事业兑现“优先发展战略”的庄严承诺，也见证着昆都仑区交给百姓的满意答卷——

　　今年以来，昆都仑区广泛开展“我为群众办实事”实践活动，严格贯彻“阳光招生”“阳光分班”政策，在促进教育公平的同时，助力优化营商环境，切实解决外来务工随迁子女入学的后顾之忧。举办3场教育系统党史学习教育座谈会，查找学校办学过程中存在的问题，剖析原因，寻找解决办法。开通为民办实事专线，畅通群众诉求表达渠道，切实找准群众的操心事、烦心事、揪心事。

　　2018年，昆都仑区投入资金1.8亿元，青松小学、包钢实验一小东校区、卜尔汉图幼儿园陆续建成并投入使用，包钢一中足球馆等5所学校体育场馆和10所学校橡胶操场全面竣工。2019年，投入7.1亿元启动了钢四小扩建工程、昆北幼儿园分园、昆河幼儿园分园、包二十九中分校、钢三小昆北校区、昆区中小学综合实践学校等一批教育惠民建设工程，对高中理化生实验室进行升级改造。2020年，全区教育财政支出达到90681.2万元，同比增长1.06%，教育年投入增长均高于财政经常性收入增长，预算内教育经费支出已占到全区财政总收入的三分之一。2021年，启动新城幼儿园、包头市第三十五中学昆南分校、钢三小南校区、乌兰小学综合楼及附属设施改造项目、包钢九中等5所学校操场和5所学校厕所改造项目，并为全区初中校和有寄宿制的学校更换护眼灯，全面更新1600余套已经严重老化的班班通多媒体设备，全区教育资源配置得到不断优化。

　　“十四五”期间，昆都仑区将继续加大教育投入和资源供给，实施“保障提升工程”，持续改善办学条件，打造一流的育人环境。

　　今年九月开学季，该区又有4所中小学、幼儿园投入使用，仅小学就新增学位1100个。“家门口有了好学校”，成了越来越多家长的共识，一幅让人民满意、让人人出彩的教育新蓝图正在昆都仑区徐徐绘就……

　　育人为本，德育为先。昆都仑区按照“小学阶段重在启蒙道德情感、初中阶段重在打牢思想基础、高中阶段重在增强使命担当”的要求，科学设计教学内容，不断创新学习方式，构建德育课程、学科课程、优秀传统文化课程和实践活动课程“四位一体”的中小幼一体化德育体系，有效增强了德育工作实效。组织开展“诵红色经典，树理想信念”经典诵读大赛、第二届“我爱诗词”少儿品读大会、“童心向党，与爱同行”第二届“六一”微心愿认领等活动，引导青少年在触摸红色记忆中赓续红色血脉。在全市未成年人思想道德建设工作测评中实现“五连冠”，包钢实验二小成为全市第一所也是唯一一所全国文明学校。

　　扎实推进党史学习教育。制定印发《昆都仑区教育系统党工委党史学习教育实施方案》，组建6个巡回指导组，立足于教育系统实际，加强对全区中小学校、幼儿园、教辅单位、民办学校党史学习教育的督促检查和分类指导。按照“思政课程，课程思政”教育理念，充分挖掘学科与党史学习资源的融合点，将党在百年奋斗中形成的伟大精神、重大理论成果与宝贵经验融入课堂教学的“主渠道”中，并在教学反思中反馈学习效果，形成师生同频共振，激励引导学生爱党、爱国、爱社会主义。

　　“有学上”还要“上好学”，如何满足人民群众日益增长的美好生活需要？昆都仑区不断加快集团化办学和名校办分校步伐，有效促进名校优质教育资源的合理输出与共享。9月份，钢三小昆北分校、包二十九中分校正式投入使用。9月1日，首批学生已经报到开学。与包钢幼教集团合作开展委托企业办园模式改革，推动昆河幼儿园分园、昆北幼儿园分园2所已建成的公办园投入使用，增加学位720个。完善特殊教育体系，开设包头市特殊教育学校高中授课班，实现特殊教育基础教育阶段全覆盖。

　　让每一个孩子都能得到全面发展，是全社会对教育的期待。昆都仑区全面加强学生“五项”管理，确保“七个一”进课表、进班级，让学生熟练掌握1至2项运动技能，帮助每位学生学会1至2项艺术技能。主动开展与学校教育课程相适应的劳动实践活动，打造昆都仑区中小学生社会实践大课堂。实施全学科阅读工程，提升学生阅读素养和写作能力。“一校一品”“一校多品”的体育、美育、劳动实践教学特色呈现“百花齐放”良好态势。

　　运球、传球……9月8日下午，在包钢实验二小的操场上，体育老师专注指导，二年级的同学们正在开心地做着游戏。从9月1号开始，包钢实验二小正式开始实施放学后的课后服务，学生每天的放学时间由原来的下午四点半推迟到五点半，各个年级各个班有针对性地开展了充实饱满的课后服务项目。课后服务的推行，有效解决了家长的接送难题，减轻了学生作业负担，家长愁容少了，孩子们的笑容多了。

　　教师是立教之本、兴教之源，是学生成长路上的“筑梦人”，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。

　　“请党放心，强国有我！”新时代少年誓言铿锵。秋季开学第一天，为了迎接新学期，激励学生奋发向上，传承爱国精神，包头市钢铁大街第四小学精心准备了以“请党放心，强国有我”为主题的开学典礼暨开学第一课。