众所周知，作业是学生最烦恼的问题之一，但现在作业还成为了不少家长的烦恼。作为家长的你有过被孩子作业支配的恐惧吗？

　　课外补习班不仅占用了孩子过多的课余时间，而且还给家长增添了经济压力。《2019年报告》显示，每个儿童平均每年上课外班的花费为9211元，占家庭总收入的12.84%。在所有上课外班的家庭中，每年课外班花费占家庭总收入的比例在两成及以上的有16.79%。

　　当然，教育路上的关卡远不止这三关。我国也一直在提升教育水平和质量，想办法解决教育方面的各种难题。在如何教育孩子的问题上，每个家长都有得与失，但所有的努力都是为了孩子拥有更好的未来。

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　　校外补习费价高但售后却不一定好。2020年有关教育培训消费方面的消费者投诉明显增多，上半年受疫情影响，有大量的教育培训合同进行变更和撤销。到了下半年情况更加恶化，有些无良教育机构采用“渐进式消失法”，先是从线下课程转变为线上课程，而后有的机构彻底关门停业，直接跑路，导致许多家长退费无门，只能到处投诉维护权益。

　　《中国儿童发展报告（2019）——儿童校外生活状况》（以下简称《2019年报告》)指出，在上学日，平均每个儿童（调查篇中以3-15岁为标准）的校外生活时间分配中，花费时间最多的类别是做作业。

　　对此，教育部2021年1月15日印发通知《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。2月3日教育部新闻发布会上基础教育司司长吕玉刚表示：“开学后各地要落实好该《通知》，希望家长也能加强对孩子使用手机的监督管理，形成家校协同育人的合力。”

　　每一个学生的背后都是一个家庭，教育问题是民生问题，更是大问题。近日教育部召开新闻发布会，介绍了2021年春季学期学校疫情防控和教育工作的情况，回应了一系列家长和学生关心的问题。

　　2018年《中国小学生数学家庭作业大数据分析报告》显示，平均每位家长每天要批改2页作业、165道口算题。下午4点40分到夜晚9点是家长批改作业的高峰时段。家长们拖着下班后疲惫的身躯，还要继续应对批改孩子作业等难题，这让越来越多的家长叫苦不迭。

　　为防止此类问题再次发生，教育部将严格规范校外培训机构，严肃查处违法违规培训行为，同时也呼吁广大家长，把孩子的身心教育放在第一位，树立正确的教育观念。

　　面对家长反映的这一问题，教育部明确表示：“不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查、批改作业。任课教师要认真批改作业，及时做好反馈，注重强调面批讲解，认真分析学情，对存在的问题做好学生答疑辅导。”

　　《2019年报告》显示，儿童参与课外班日常化，课外班已成为校外生活的重要组成部分。60%的儿童参与课外班，上学日五天参与课外班的累计时间为3.4小时，周末两天参与课外班的累计时间为3.2小时。

　　对于许多家长而言，最令他们头疼的并不是批改作业和课外补习，而是孩子沉迷于手机。根据《2019年报告》，儿童在上学日平均每天使用电子产品的时长为43.24分钟。其中，利用电子产品学习的时间为13.90分钟，看抖音、动画片、快手进行娱乐的时间为16.60分钟，玩网络游戏、进行网络聊天的时间为12.75分钟。儿童在周末使用电子产品的时间更长，平均为96.27分钟。

　　教育部2020年调查显示，疫情期间学生在家使用电子设备的时间增长，户外运动时间减少，对视力产生影响，中小学生近视率半年增加了11.7%。

　　俗话说“百年大计，教育为本”，据国家统计局数据显示，2020年我国普通在校小学生人数高达10725.4万人，初中在校学生数达4914.1万人，普通高中在校人数达2494.5万人。