由誰來上勞動課？尤其是，一些需要專業技能的課程師資如何解決？記者采訪的不少學校教師對此都很關注。

　　中國教育科學研究院研究員儲朝晖表示，新課標中的勞動課將技巧、技能、科技實踐活動等內容結合起來，勞動的概念更加完整。

　　教育部相關負責人表示，將勞動所占課時從綜合實踐活動課程中獨立出來，是新版義務教育課程方案的一大變化。新勞動課的課程內容和形式更加與時俱進、豐富多樣。

　　社区志愿者守住防线月底在安徽利辛县疫情防控紧要时刻，利辛农行的志愿者们披甲上阵，“十三勇士”支援县城多个社区，加入到疫情防控的一线行动中，帮助小区居民登记二维码、辅助采样扫码、维持秩序等，几天来为2.9万余户居民提供疫情核酸信息采集服务。

　　廣東省教育研究院基礎教育研究室副主任姚轶潔認爲，這一次的新課標十分全面，不僅涵蓋了各類生活場景，還提供了農業、工業、服務業等勞動實踐。

　　在已經推行勞動教育的廣州番禺區市橋沙墟二小學，學校采取學生自評、互評、教師評價和家長評價組成的多元評價方式評選校園“種植十佳小能手”“ 勞動課積極分子”“小農田積極分子”“家務勞動小能手”等。校長李敏甯表示，多方參與共同評價，既認可了學生的勞動成果，也能提升學生勞動積極性。

　　2022年4月17日，江苏南京，长江南岸新建的圆形玻璃景观桥亮灯，与夜幕中的南京长江大桥交相辉映，美不胜收。

　　新課標公布後，不少家長問：“勞動課怎麽打分?”“勞動課會有考試嗎？”“勞動課會和升學挂鈎嗎？ ”