苗某系新城区某中学的毕业生，2019年4月，因其作为班干部协助老师管理期间，与同学赫某结怨，赫某遂叫来韩某等共六人集结在黄河九街坊小区花园对原告殴打侮辱，致原告“闭合性颅脑损伤，头面部软组织挫伤”，原告趁为其买烟期间逃跑报警，因学校承诺处理，原告称便在学校要求下撤警。后校方召集各当事学生家长处理，个别打人家长带原告做了检查并予以1000元左右的补偿，但原告认为校方处理过轻，多次联系校方未果，且原告作为未成年人被施暴后心理负担极重，一度产生轻生念头，严重影响了高考，随后再报警，警方也认为已过追究时效，不予调查处理（后原告将警方已告上法庭，行政案件正在处理中。）

　　原告在重压下熬到毕业后遂诉至法院，请求被告某中学及施暴的六位学生赔偿其心理疾病治疗费、精神损害赔偿、原告父亲2年来为此事奔波的误工费等共计30万余元并予以公开赔偿道歉、继续公正处理打人事件。

　　本案处理中，法官先重点安抚原告心情，并明确肯定其如果被侵犯而起诉母校及施暴者是正当的，无须感觉愧疚，但所有的主张均须证据证明，指出其证据存在的缺陷。

　　被告某中学认为已对此事已处理完毕，想不通学生居然在毕业后控告母校，较为排斥。其他六位家长除个别在做工作后愿意给予稍许补偿外，大多数家长也是愤怒排斥的心态。

　　对被告某中学，在安抚其同时指出其对校园暴力应承担的法律责任、教育管理责任；对施暴学生家长，亦明确指出放弃诉讼权利的后果及要承担的赔偿责任等。后在多次见面调解、电话调解及开庭调解后，原被告终于在庭审当场达成和解，各被告根据各自的责任大小分别对原告进行了不同金额的赔偿后，原告向六位施暴者出具谅解书并撤销对他们的起诉，并与母校达成和解协议，既支持了原告寻求的公平正义，又对各位施暴者深入地进行了法律宣讲，同时告诉学校，不应为息事宁人丧失公允，应鼓励支持学生寻求公平正义！