全省义务教育阶段学校（含民办学校）要严格落实均衡编班规定，对新入学的义务教育学生，要按照随机派位方式均衡编班，均衡配备师资，严禁学校以任何名义设立或变相设立重点班、快慢班、实验班等。学校分班工作应在主管教育行政部门监督指导下完成。

　　鼓勵各地探索建立義務教育招生入學服務平台，與相關部門建立關鍵数据提取核查机制，实现招生入学“一站式”管理与服务。按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原则，继续简化证明材料，对要求提供的入学证明材料进行逐项核查，列出材料清单，提前向社会公布。凡没有法律法规依据的证明和盖章环节、实际办理程序复杂繁琐且有关单位无法证明的、可通过与其他部门信息共享获取相关信息的，原则上一律取消。

　　縣級教育行政部門要加強對學齡人口變化趨勢的預測分析，對出現常住人口中適齡兒童逐年增加、學位供給緊張的情況，要盡早、提前向社會發布預警提示，合理引導家長預期。

　　嚴禁使用考試、面試、測試、測評、競賽、面談或者任何變相形式選拔學生；嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯合組織以選拔生源爲目的的各類考試；嚴禁采用社會培訓機構的各類考試結果作爲招生依據或參考。嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書等作爲招生依據或參考。嚴禁以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生。

　　民办义务教育学校招生继续纳入审批地统一管理，可在审批机关管辖区域内适当跨县招生，不得跨设区的市招生。所有义务教育学校均要落实公民同招工作要求，不得通过任何形式提前摸底争抢生源，坚决杜绝以任何形式提前招生。报名人数超过核定招生计划数的民办学校，全部采取电脑随机派位方式招生。

　　各地要按照“学校划片招生、生源就近入學”的目標，根據本行政區域內適齡兒童人數、學校分布和規模、行政區劃、交通狀況等因素，爲每所公辦義務教育學校科學劃定招生片區範圍，確保義務教育免試就近入學全覆蓋，招生片區劃定後應在一段時期內保持相對穩定。在教育資源相對均衡的地方，一般實行單校劃片；在教育資源不夠均衡的地方，可根據實際穩妥推進多校劃片。高等學校附屬中小學義務教育階段招生入學要納入所在地教育行政部門招生入學工作統一管理。政府購買的民辦學校免費學位，按照公辦學校劃片辦法統一招生。

　　縣級教育行政部門和學校要在招生工作開始前，通過多種形式主動向社會公開招生相關信息，包括招生入學具體政策、招生劃片範圍、入學條件、報名材料、報名流程、招生時間節點、工作咨詢方式、監督舉報平台、信訪接待地址等。涉及政策調整的，要將最終確定的政策再次公開。學校要在開學前向社會公布新生名單等信息，主動公開招生結果，自覺接受社會監督，提高義務教育招生入學工作的公信力。