據教育部官網消息，爲積極應對疫情帶來的影響，加快推動就業工作進展，全力促進2022屆高校畢業生就業，教育部將在全國範圍內，于5月9日舉辦2022屆高校畢業生就業促進周活動，並于5月-8月開展“百日沖刺”系列活動。2022屆高校畢業生就業促進周活動以“千方百計拓崗位 攻堅克難促就業”爲主題，將于5月9日-15日，集中舉辦專場招聘、供需對接、就業推進會等促就業活動。5月9日啓動當天，教育部將舉辦“24365校園招聘服務”鄭州專場招聘會；並在北京、吉林、山東、重慶、雲南設5個分會場，同步舉辦專場招聘會，爲2022屆高校畢業生提供大量就業崗位。促進周期間，教育部“24365校園招聘服務”預計開展線萬個；教育部全國高校畢業生就業創業指導委員會將會同相關行業協會，舉辦行業企業專場招聘10余場；各地各高校將舉辦各級各類線萬場。

　　日前，楓葉教育發布公告，該公司無法于2022年4月29日刊發集團截至2022年2月28日止6個月的未經審核中期業績，因爲公司需要額外時間落實中期業績。延遲刊發中期業績乃由于中國再次出現疫情令2022年3月實施居家辦公安排及旅行限制等預防及隔離措施，導致中期業績所需文件及資料的編制及收集過程無法如期完成。據悉，楓葉教育估計中期業績將于2022年5月16日或前後刊發。楓葉教育同時表示，公司股份及公司債券證券將于2022年5月3日上午九時正起暫停于聯交所買賣，以待刊發中期業績。

　　近日，甯夏印發《甯夏回族自治區科技類校外培訓機構設置標准（試行）》。標准要求，培訓機構場所應具有符合安全條件、産權清晰的固定場所，不得選用居民住宅、地下室、半地下室及其他存在安全隱患的場所。場所建築面積不少于300平方米，教學用房建築面積應不少于辦學場所建築面積的2/3，且同一培訓時段內生均面積不低于3平方米，需要較多設備、器材的科技類課程同一培訓時段內生均面積不低于5平方米。培訓機構的校長應當專職，配備不少于3人的專職管理人員，必須有相對穩定的師資隊伍，不得聘用中小學、幼兒園在職教師，且應將從業人員的基本信息、從業資格、從教經曆、任教課程等信息在機構培訓場所及平台、網站顯著位置公示。標准規定，培訓項目不得違背教育規律和學生身心發展規律，不得違背科學倫理，嚴禁提供境外教育課程。培訓時間不得和當地中小學校教學時間相沖突，培訓結束時間不得晚于20時30分。培訓機構應自覺遵守“非學科類”相關管理要求，規範開展培訓活動，不得隱形變異違規開展學科類培訓活動。培訓機構招收學齡前兒童、小學生、中學生同期培訓的最大班額分別不超過35人/班、45人/班、50人/班。培訓機構不得一次性收取或以充值、次卡等形式變相收取時間跨度超過3個月或60課時的費用。