通過政策引導、專家咨詢和信息服務等，推動高校加強新設專業的質量保障。從程序上，要求高校結合經濟社會發展需要、本校專業發展規劃和師資情況、辦學條件等，對照《普通高等學校本科專業類教學質量國家標准》，嚴格論證擬新設專業必要性和可行性，研制人才培養方案，進行校內審議和公示後方可進行網絡申報。

　　中國青年報客戶端北京2月24日電（中青報·中青網記者葉雨婷）今天記者從教育部獲悉，教育部公布了2021年度普通高等學校本科專業備案和審批結果。其中，碳儲科學與工程、空天智能電推進技術、生物育種科學、資源環境大數據工程、濕地保護與恢複、智慧林業、勞動教育、科學史等31種新專業正式納入本科專業目錄。本次備案、審批和調整的專業點，將列入相關高校2022年本科招生計劃。

　　“爲防止部分專業設置‘過熱’，對藝術類等專業加大調控力度，明確要求高校申請增設藝術類專業，應符合辦學定位，並已列入正式發布的學校事業發展規劃，同時，將新增列入目錄的部分藝術類專業納入國家控制布點專業進行管理。”該負責人說。

　　“在專業申報材料集中公示期間，我們專門組織4300余名專家開展線上評議，對申報專業的人才培養方案、師資隊伍、教學條件等提出了3萬8千余條意見和建議，並通過平台實時反饋相應高校，指導高校在新設專業科學性、合理性、規範性上持續改進，保障專業建設的基本質量。”該負責人說。

　　據了解，此次共撤銷804個專業布點，該負責人表示，這主要是一些不能適應社會變化需求和就業率過低的專業。