據悉，春季新學期合肥市各中小學校將繼續深入實施“雙減”，聚焦落實“三提”：提高課堂教學水平、提高作業管理水平、提高課後服務水平。

　　該課後服務模式具體爲：第一時段“自主學習”，學生自主完成家庭書面作業，確保小學生作業不出校，初中生難題不出校；第二時段“X”，學生自主選擇參加學校社團、“個性化課程”、作業輔導等，滿足學生拓展興趣愛好、補差補缺等多種需求；第三時段“溫馨陪伴”，爲有特殊需求的學生提供延時托管服務。

安徽合肥：探索“1+X+1”課後服務模式 毕淑敏散文集txt,致青春txt,贱妇txt,都市藏娇txt全集下载 时间：2022-02-28 来源：未知 作者：未知 阅读：983 次

　　本報訊（記者 方夢宇）記者近日從安徽省合肥市教育局獲悉，春季新學期合肥將探索“1+X+1”課後服務新模式。

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　　同時，課後服務質量也將得到提升。合肥市要求，“普惠托管”時間內，教師要爲學生答疑解惑。未開展“個性化課程”的學校春季學期全部啓動，並充分挖掘學校功能場館，增加個性化課程數量，努力滿足個性化需求。此外，將同時發揮教師作爲學校課後服務的主力軍作用。